mise à jour : 21 février 2025
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CSFPE-Formation spécialisée « Commission de la formation professionnelle » du 18 décembre 2024

Publié le
La dernière réunion de la formation spécialisée datait du mois de janvier 2021 et la CFDT était inquiète de voir que le schéma directeur interministériel de la formation professionnelle était, depuis, en sommeil. Cette instance a enfin permis des échanges autour de la version 2024 – 2027 du document-cadre.

L’administration était représentée par Mathilde ICARD, cheffe du service de la synthèse statutaire, du développement des compétences et de la donnée, Marie-Josée MIRANDA, sous-directrice du recrutement, des compétences et des parcours professionnels, Jérémie MEURISSE, chef du département des politiques de formation, Yamina DOUHANE, adjointe au chef du département des politiques de formation, Latifa BENABOU-LUCIDO, pilote du schéma directeur de la formation professionnelle tout au long de la vie et Gaël DE PERETTI, sous-directeur des études, des statistiques et des systèmes d’information.

Ordre du jour
  1. Présentation du schéma directeur
  2. Point statistique sur l’enquête Formation auprès des ministères
  3. Échanges sur les orientations proposées de la formation continue des agents publics de l’État
Point 1 : Présentation du schéma directeur

Mathilde Icard a présenté le document mis en ligne cet été, soulignant l’importance d’organiser un suivi et d’échanger sur les orientations stratégiques. Le schéma directeur est cadré par l’article 34 du décret 2007-1470 du 15 octobre 2007.

L’administration :

  • a confirmé l’existence de deux versions du schéma directeur, celle de début septembre et celle transmise pour cette réunion. Le nouveau schéma directeur comporte six axes, dont deux nouveautés : la transition écologique et les ressources humaines.
  • a reconnu que ces sujets sont peu débattus, mais promet des échanges productifs. Elle a rappelé que le schéma directeur est très cadré par le décret de 2007.
  • a évoqué le CISIRH et la feuille de route 2023-2027 du SIRH, qui comprend deux axes majeurs : accélérer le déploiement d’une GRH par les compétences et renforcer l’interopérabilité entre les outils.
Point 2 : Statistiques sur l’enquête Formation auprès des ministères

Gaël de Peretti a indiqué que le document est disponible dans la collection « Stats rapides » et a précisé que les données de l’année N-2 sont publiées au premier trimestre de l’année N. Il a souligné les disparités entre ministères et le manque de transparence sur les budgets de formation.

Point 3 : Échanges sur les orientations proposées pour la formation continue des agents publics de l’État

Marie-Josée Miranda a présenté la stratégie proposée en trois temps : formation des jeunes entrants, professionnalisation et reconversion des personnels.
La CFDT a insisté sur la formation de l’encadrement au dialogue social, la transition écologique et la transition numérique.
En réponse, Jérémie Meurisse a rappelé l’importance de lier la formation initiale et continue, et a souligné que la formation au dialogue social concerne aussi le dialogue quotidien entre encadrants et agents.

Marie-Josée Miranda a conclu la séance en promettant que la DGAFP portera la méthode et le calendrier auprès du nouveau cabinet.

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Documents